Groupe de Recherche sur l'Activité In statu Nascendi
Avec un collègues de l’Université de Genève, nous avons commis un chapitre (à paraître) abordant différentes théories de l’autonomie. Le but est de penser les concepts d’autonomie, de régularité et de transformation dans le champ de la formation.
Ce chapitre – à ne pas diffuser – se trouve ici