The Oxford Handbook of 4E Cognition

« The Oxford Handbook of 4E Cognition » vient de paraître Voir la table des matières : ici Voici comment l’éditeur le présente : La cognition 4E (incarnée, intégrée, enactive et étendue) est un domaine de recherche interdisciplinaire relativement jeune et florissant. Elle suppose que…

Expérience sensorielle et apprentissage

Dans le prolongement du message précédent,voici ce que dit  Jacques Gaillard dans l’introduction de son livre : Un premier chapitre sera consacré à dégager différentes conceptions des sensations et du rôle qu’on leur confère dans le contrôle de soi, à en repérer la polysémie…

Abandonner le contrôle pour percevoir

Jacques Gaillard raconte son itinéraire – expérientiel et pas seulement intellectuel – allant du rugby à l’enaction, en passant par la danse, la technique Alexander… Le sentir configure la structure et l’agir, lui donne la forme et les directions de mouvement qui conviennent. Cette…

Entretien entre M. Bitbol et F. Varela

Michel Bitbol, philosophe des sciences, spécialiste de la mécanique quantique, dialogue avec Francisco Varela, neurobiologiste, sur les points communs de leurs approches. Ils partagent notamment l’idée qu’appréhender un phénomène implique de ne pas séparer le sujet et l’objet, que le phénomène est produit. Ils…

Notes on blindness

Merci à Florian Gilliéron qui nous fait partager ce film documentaire intitulé « Notes on blindness » basé sur le récit de John Hull, professeur universitaire devenu aveugle à l’âge adulte. Il raconte comment il a dû réapprendre à vivre avec la cécité ou, plus précisément, comment…