Groupe de Recherche sur l'Activité In statu Nascendi
Le livre de Gaillard — Gaillard, J. (2004). Expérience sensorielle et apprentissage : approche psycho-phénoménologique. Paris: L’Harmattan — est passionnant !
Il met en évidence en quoi notre manière d’anticiper une réussite nous amène à filtrer nos expériences. Pour contrer cela, il propose de goûter l’expérience. De quoi repenser les EAE !
Le livre est disponible ici.
A ne pas diffuser au-delà du GRAIN, merci !